S O S (Protocolo escritura)

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miércoles

191. ¿Qué se puede hacer con un diccionario?

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Una oportunidad para reflexionar sobre el componente léxico, la riqueza del vocabulario en uso, cómo se han formado/integrado las palabras e...
domingo

190. Subraye las palabras adecuadas...

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  Esta dinámica es toda una excusa para repasar en el aula cuestiones básicas de morfosintaxis (conceptos de sintagma, núcleo, transitivida...
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sábado

189. Una de verboooooooos (Repasando los verbos dicendi con infografía y tabla de la taxonomía de Bloom)

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188. La gramática "descomplicada"

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  ¿Cuáles crees que son las claves o premisas (didácticas) del  modo de explicar la gramática que aborda Grijelmo?  
24 comentarios:

187. Los medios y la gramática

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  Tras la consulta de este vídeo y la lectura de los documentos del dosier que abordan aspectos vinculados (prestigio del idioma, el pape...
29 comentarios:

186. Dosificar... gramatiquILLA ("la justa")

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    Tal y como se ha venido comentando, se sugiere que la gramática sea trabajada desde la denominada lengua en uso y no tanto desde la te...

185. "Empoderar" nuestra lengua (sobre el prestigio lingüístico)

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  "Nuestra lengua es la suma de nuestras maneras de hablarla, antes y después, tan lejos y tan cerca; tan rica que se abre a la inn...
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