Didáctica del Edublog o blog educativo:
cómo aplicarlo en el aula, reflexiones, experiencias, investigaciones
(Pica para ampliar la imagen)
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lunes
265. Bienvenida al nuevo curso: XVII Edición del Máster del Profesorado (2025-2026)
Les damos la bienvenida y les presentamos este blog educativo (Edublog) Aprendizaje y Enseñanza, un espacio comunicativo para
el alumnado del MUFP, concretamente para la dimensión lingüística de la
materia de AyE., como se indica en la cabecera de esta bitácora.
Este ejemplo o modelo de
Edublog es un escenario comunicativo diseñado especificamente (ad hoc) para propiciar, en primer
lugar, un entorno participativo (virtual) de intercambio de
inquietudes y
reflexiones sobre la futura praxis docente y, especialmente, para dinamizar la Dimensión lingüística de la materia de AyE.
Quiere ser, en segundo lugar, un laboratorio de ensayo para experimentar la
práctica de aula implementada con un entorno o escenario de trabajo
digital (secuencia TIC-TAC-TEP-TRIC).
Se convierte, finalmente, en un marco de trabajo complementario a los dosieres de aula que organizarán esta dimensión de la materia.
Tienen en el primer dosier un modelo específico de rúbrica, de diseño propio, para
implementar y evaluar un Edublog, modelo que puede ser replicado en
otros contextos...
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