Espacio de interacción y reflexión.
Cuaderno complementario de AyELCL
(Máster interuniversitario de Formación del Profesorado), en su Dimensión Lingüística
La "Wikilengua" me parece un recurso bastante útil para la dinamización de la gramática puesto que nuestros estudiantes forman parte de la era digital y, por lo tanto, sería motivador, además de rápido en el caso de que quisieran realizar alguna consulta. Quizá en el futuro, aparezca una aplicación que procure aportar información y solucionar dudas respecto a la gramática de cualquier lengua.
En plena era digital la Wikilengua es un recurso que puede dinamizar el proceso de aprendizaje del alumno. Se trata, por lo tanto, de una herramienta eficaz y motivadora, que promueve y facilita, a través del mundo digital, las enseñanzas gramaticales.
Wikilengua me parece una herramienta muy útil para trabajar la gramática de una forma diferente, ya que este contenido de la asignatura suele ser un poco aburrido para los alumnos.
También es un recurso muy valioso para consultar posibles dudas y resolverlas al instante, ya que hoy en día prácticamente todos los alumnos tienen acceso a internet en cualquier lugar donde se encuentren, ya sea a través de un portatil, tablets o el teléfono móvil.
La herramienta Wikilengua me parece un recurso útil y fácil de manejar, por lo que apropiado para dinamizar la reflexión gramatical en el aula. Por un lado, la herramienta está en un formato idóneo para captar el interés del perfil del alumnado que nos tocará en las aulas, el nativo digital. Además, la estructura de Wikipedia y de Wikilengua es similar, por lo que su uso es sencillo para el estudiantado.
Como ya han dicho mis compañeros, la herramienta Wikilengua es un recurso útil para introducir la gramática en nuestras clases. Trabajaremos con un alumnado que está inmerso en las nuevas tecnologías y que ha nacido en plena era digital, así que lo mejor que podemos hacer es sacarle provecho a esta situación. Se podrían plantear actividades individuales, en pareja e incluso en grupo, para así trabajar la competencia digital, la social, la lingüística y la de aprender a aprender, entre otras.
Considero que la Wikilengua puede ser un recurso muy útil en el que debemos apoyarnos para la enseñanza de la gramática, ya que esta resulta siempre una labor muy ardua tanto para el docente como para el alumnado. No obstante, es cierto que la gramática no debe estudiarse aislada, como se nos plantea en la Wikilengua, sino que tenemos que darle una utilidad acercándola a la lengua en uso. Es por esto por lo que creo que este recurso se puede emplear para consultas en caso de duda o para ampliar apuntes.
En la era en la que vivimos, donde los jóvenes se encuentran vinculados, cada vez más, al mundo digital; la Wikilengua es una herramienta eficaz e innovadora para trabajar con ellos, en el aula, la norma, el uso y el estilo del español, ya que en ella se pueden compartir prácticas que sirven de gran ayuda al alumnado. Este recurso es muy útil para dinamizar una clase y convertirla en una clase más activa y motivadora para los alumnos.
bajo mi punto de vista, Wikilengua puede ser un recurso muy interesante y útil, ya que es muy fácil de usar y contiene una información bastante completa. Una vez explicada y trabajada la gramática en clase, se podría recomendar este recurso a los alumnos para consultar dudas que surjan en casa haciendo actividades o estudiando. Es cierto que actualmente el alumnado sabe moverse muy bien en este mundo virtual, pero es mejor facilitarles ciertas páginas web y recursos que sabemos que tendrán una explicación y unos ejemplos mínimamente aceptables y no liosos.
A veces, estudiar y trabajar la gramática en el aula puede resultar poco motivadora para el alumnado. La Wikilengua es un recurso válido para dinamizar la reflexión gramatical pues presenta un formato digital sencillo, que atrae la atención de los estudiantes y es un soporte donde pueden revisar dudas, normas o criterios de estilo. Melani Cubas Díaz
De sobra hemos comentado la motivación que representa toda herramienta digital para los alumnos, si añadimos a estas dinámicas una materia como la gramática, que les aburre siempre probablemente, tendremos más posiblidades de éxito, en la obtención de la atención de los alumnos.
Este recurso quizás esté bien para 1º o 2º ESO. Podríamos comparar los resultados que nos ofrece la Wikilengua con los que nos ofrece el Diccionario Panhispánico de dudas. A partir de 3º ESO no utilizaría este recurso.
Sin duda, y por reiterar las opiniones de mis compañeros (con las que coincido plenamente), la Wikilengua es un recurso muy dinámico y útil para el aula, así como la técnica del pechakucha. Usaría ambas con grupos de la ESO, pero no sé hasta qué punto son trasladables a bachillerato.
(Comentario repetido, tuve un despiste con el nombre completo y, en este caso, es necesario al haber tres Laura en la clase)
Considero que la Wikilengua puede ser un recurso muy útil en el que debemos apoyarnos para la enseñanza de la gramática, ya que esta resulta siempre una labor muy ardua tanto para el docente como para el alumnado. No obstante, es cierto que la gramática no debe estudiarse aislada, como se nos plantea en la Wikilengua, sino que tenemos que darle una utilidad acercándola a la lengua en uso. Es por esto por lo que creo que este recurso se puede emplear para consultas en caso de duda o para ampliar apuntes.
Laura Álvarez dijo: En la era digital en la que nos encontramos, cualquier recurso digital es bienvenido y aceptado en el aula con gran entusiasmo. A veces se hace complicado encontrar las herramientas necesarias para innovar en clase o hacerlas más amenas. Por todo esto, esta herramienta concreta es muy útil para trabajar la gramática, que suele ser lo más complejo y aburrido para los alumnos. Si es verdad que siempre hay que buscar métodos para que al gramática se vea aplicada y sea util para su correspondiente aprendizaje constructivo y significativo.
Yo no utilizaría la Wikilengua. Recurriría al Diccionario Panhispánico de dudas que nos facilita la RAE ya que es la fuente más viable y completa que hay.
Por supuesto, Wikilengua es una página útil para la dinamización del aula, como muchas otras: la web de la Fundación del Español Urgente, la web www.ver-taal.com, la wed profedeele.com, la web del Instituto Cervantes, la web de la Real Academia Española; así hasta casí el infinito. Con buena disposición, criterio y estándares de calidad elevados, podemos realizar una gran selección de páginas digitales que repercutirán positivamente en el aprendizaje en todos los ámbitos de nuestros alumnos. También para el profesor estás páginas son un tesoro a la hora de realizar propuestas didácticas.
Como ya se comentó en clase muchas veces, la supervisión y el acompañamiento del profesorado ante cualquier recurso que se considere utilizar es esencial. Asimismo ello lleva implícito el saber acomodarlo a niveles, situaciones, ambientes de trabajo, etc.
18 comentarios:
Buenos días:
La "Wikilengua" me parece un recurso bastante útil para la dinamización de la gramática puesto que nuestros estudiantes forman parte de la era digital y, por lo tanto, sería motivador, además de rápido en el caso de que quisieran realizar alguna consulta. Quizá en el futuro, aparezca una aplicación que procure aportar información y solucionar dudas respecto a la gramática de cualquier lengua.
Saludos,
Tatiana
En plena era digital la Wikilengua es un recurso que puede dinamizar el proceso de aprendizaje del alumno. Se trata, por lo tanto, de una herramienta eficaz y motivadora, que promueve y facilita, a través del mundo digital, las enseñanzas gramaticales.
Wikilengua me parece una herramienta muy útil para trabajar la gramática de una forma diferente, ya que este contenido de la asignatura suele ser un poco aburrido para los alumnos.
También es un recurso muy valioso para consultar posibles dudas y resolverlas al instante, ya que hoy en día prácticamente todos los alumnos tienen acceso a internet en cualquier lugar donde se encuentren, ya sea a través de un portatil, tablets o el teléfono móvil.
La herramienta Wikilengua me parece un recurso útil y fácil de manejar, por lo que apropiado para dinamizar la reflexión gramatical en el aula. Por un lado, la herramienta está en un formato idóneo para captar el interés del perfil del alumnado que nos tocará en las aulas, el nativo digital. Además, la estructura de Wikipedia y de Wikilengua es similar, por lo que su uso es sencillo para el estudiantado.
Como ya han dicho mis compañeros, la herramienta Wikilengua es un recurso útil para introducir la gramática en nuestras clases. Trabajaremos con un alumnado que está inmerso en las nuevas tecnologías y que ha nacido en plena era digital, así que lo mejor que podemos hacer es sacarle provecho a esta situación. Se podrían plantear actividades individuales, en pareja e incluso en grupo, para así trabajar la competencia digital, la social, la lingüística y la de aprender a aprender, entre otras.
Buenas tardes a todos:
Considero que la Wikilengua puede ser un recurso muy útil en el que debemos apoyarnos para la enseñanza de la gramática, ya que esta resulta siempre una labor muy ardua tanto para el docente como para el alumnado. No obstante, es cierto que la gramática no debe estudiarse aislada, como se nos plantea en la Wikilengua, sino que tenemos que darle una utilidad acercándola a la lengua en uso. Es por esto por lo que creo que este recurso se puede emplear para consultas en caso de duda o para ampliar apuntes.
En la era en la que vivimos, donde los jóvenes se encuentran vinculados, cada vez más, al mundo digital; la Wikilengua es una herramienta eficaz e innovadora para trabajar con ellos, en el aula, la norma, el uso y el estilo del español, ya que en ella se pueden compartir prácticas que sirven de gran ayuda al alumnado. Este recurso es muy útil para dinamizar una clase y convertirla en una clase más activa y motivadora para los alumnos.
Buenos días,
bajo mi punto de vista, Wikilengua puede ser un recurso muy interesante y útil, ya que es muy fácil de usar y contiene una información bastante completa. Una vez explicada y trabajada la gramática en clase, se podría recomendar este recurso a los alumnos para consultar dudas que surjan en casa haciendo actividades o estudiando. Es cierto que actualmente el alumnado sabe moverse muy bien en este mundo virtual, pero es mejor facilitarles ciertas páginas web y recursos que sabemos que tendrán una explicación y unos ejemplos mínimamente aceptables y no liosos.
A veces, estudiar y trabajar la gramática en el aula puede resultar poco motivadora para el alumnado. La Wikilengua es un recurso válido para dinamizar la reflexión gramatical pues presenta un formato digital sencillo, que atrae la atención de los estudiantes y es un soporte donde pueden revisar dudas, normas o criterios de estilo.
Melani Cubas Díaz
De sobra hemos comentado la motivación que representa toda herramienta digital para los alumnos, si añadimos a estas dinámicas una materia como la gramática, que les aburre siempre probablemente, tendremos más posiblidades de éxito, en la obtención de la atención de los alumnos.
Este recurso quizás esté bien para 1º o 2º ESO. Podríamos comparar los resultados que nos ofrece la Wikilengua con los que nos ofrece el Diccionario Panhispánico de dudas.
A partir de 3º ESO no utilizaría este recurso.
Sin duda, y por reiterar las opiniones de mis compañeros (con las que coincido plenamente), la Wikilengua es un recurso muy dinámico y útil para el aula, así como la técnica del pechakucha. Usaría ambas con grupos de la ESO, pero no sé hasta qué punto son trasladables a bachillerato.
Laura O. Varone Negro
Buenas tardes a todos:
(Comentario repetido, tuve un despiste con el nombre completo y, en este caso, es necesario al haber tres Laura en la clase)
Considero que la Wikilengua puede ser un recurso muy útil en el que debemos apoyarnos para la enseñanza de la gramática, ya que esta resulta siempre una labor muy ardua tanto para el docente como para el alumnado. No obstante, es cierto que la gramática no debe estudiarse aislada, como se nos plantea en la Wikilengua, sino que tenemos que darle una utilidad acercándola a la lengua en uso. Es por esto por lo que creo que este recurso se puede emplear para consultas en caso de duda o para ampliar apuntes.
Laura Álvarez dijo:
En la era digital en la que nos encontramos, cualquier recurso digital es bienvenido y aceptado en el aula con gran entusiasmo. A veces se hace complicado encontrar las herramientas necesarias para innovar en clase o hacerlas más amenas. Por todo esto, esta herramienta concreta es muy útil para trabajar la gramática, que suele ser lo más complejo y aburrido para los alumnos. Si es verdad que siempre hay que buscar métodos para que al gramática se vea aplicada y sea util para su correspondiente aprendizaje constructivo y significativo.
Buenas:
Yo no utilizaría la Wikilengua. Recurriría al Diccionario Panhispánico de dudas que nos facilita la RAE ya que es la fuente más viable y completa que hay.
Un saludo,
Por supuesto, Wikilengua es una página útil para la dinamización del aula, como muchas otras: la web de la Fundación del Español Urgente, la web www.ver-taal.com, la wed profedeele.com, la web del Instituto Cervantes, la web de la Real Academia Española; así hasta casí el infinito. Con buena disposición, criterio y estándares de calidad elevados, podemos realizar una gran selección de páginas digitales que repercutirán positivamente en el aprendizaje en todos los ámbitos de nuestros alumnos. También para el profesor estás páginas son un tesoro a la hora de realizar propuestas didácticas.
José Manuel Domínguez.
Como ya se comentó en clase muchas veces, la supervisión y el acompañamiento del profesorado ante cualquier recurso que se considere utilizar es esencial. Asimismo ello lleva implícito el saber acomodarlo a niveles, situaciones, ambientes de trabajo, etc.
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