Añade, a lo ya indicado por Daniel Cassany al comienzo del Dossier del Módulo II, tu propuesta sobre lo que es escribir.
Escribir es...
Imagina, además, que debes convencer al grupo
de tu idea, de la valía de tu enunciado. Defiéndelo también
(voluntariamente) en clase con la técnica comunicativa del EP (elevator pitch o elevator speech), es decir, de modo breve,
contundente, fundamentado en al menos un argumento sólido...